Uma dica para entender como pensa e age a atual juventude é assistir ao vídeo “Rafinha 2.0”, produzido pela TV1. Por meio do personagem Rafinha, é possível compreender a nova geração, chamada Geração C (Conteúdo, Colaboração, Conectividade), que tem acesso mais fácil à informação e considera a inovação um processo natural, que faz parte do seu cotidiano. Trata-se de um bom material para quem deseja conhecer e se aproximar mais dessa geração, superando as diferenças. Confira:
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quinta-feira, 26 de maio de 2011
Vídeo mostra retrato da juventude e diferença entre gerações
terça-feira, 17 de maio de 2011
Como usar as mídias sociais na educação?
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Professor pode interagir com alunos por meio da rede. (Foto ilustrativa/Getty Images) |
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sexta-feira, 18 de março de 2011
Professor, que tal criar um blog?
O professor termina sua aula e se despede da turma dizendo: “Até amanhã!”. Em muitos casos, a aula recomeça mesmo apenas no outro dia. Mas e se existisse uma forma de professor e estudantes se encontrarem em outro espaço, para compartilhar experiências e apresentar e solucionar dúvidas?
Saiba que esse espaço existe e pode ser usado por qualquer pessoa. São os blogs, espécies de diários virtuais gratuitos na Internet. E muitos professores já se renderam a essa tecnologia. O professor pode usar o blog - uma página pessoal com diversas ferramentas - para publicar o que considera válido, como textos, fotos e até vídeos. O post, como é chamada cada uma das publicações, pode ser de qualquer tamanho e não há limite para publicação.
quinta-feira, 10 de março de 2011
Crianças e computadores: o que muda na alfabetização?
O computador é um bem acessível a uma boa parcela da população. Uma pesquisa do IBGE referente a 2009 mostrou que o número de microcomputadores nas residências vem crescendo. De 58,6 milhões de domicílios investigados no país, quase 35% tinham microcomputador, o equivalente a 20,3 milhões. Deste total, 16 milhões de residências tinham computador com acesso à internet.
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